Контрольна робота у 7 класі із зарубіжної літератури на тему "Дружба і кохання"

І. ЗУПИНКА «Біографічна».

1. Його називають засновником російської вітчизняної літератури ХІХ ст., митцем, що глибоко відобразив самобутність національної душі.

А О. Грін            Б О. Пушкін           В К. Симонов

2. У Феодосії та в Старому Криму є два музеї, які і нині дбайливо зберігають пам'ять про письменника.

А О. Пушкін   Б  О. Грін   В К. Симонов

3. Поезія цього шотландського поета зачаровує щирістю, мелодійністю та простодушністю.

А Роберт Бернс   Б Генріх Гейне   В   Костянтин Симонов

4. Свою першу збірку поет назвав «Книга пісень», бо захоплювався творчістю Ф. Петрарки.

А О. Пушкін   Б Р. Бернс      В  Г. Гейне

5. Поезію «Чуєш… Ти чекай мене…» він присвятив кінозірці Валентині Сєровій, яку кохав усе життя.

А О. Пушкін   Б Г. Гейне  В К. Симонов

ІІ. ЗУПИНКА «Текстологи».

1.      Поезія оспівує ліцейську дружбу і відданість:

А О. Пушкін «19 жовтня 1825»

Б Р. Бернс «Моя любов»

В Г. Гейне «Коли настав чудовий май»

2.      Диво здійснення мрії зображено у творі…

А. О. Гріна «Пурпурові вітрила»

Б Р. Бернс «Моя любов»

В Г. Гейне «Коли настав чудовий май»

3.      У 1785 році поет зустрів дівчину, яка назавжди полонила його серце. Батько юної Джин не схвалював почуттів нужденного поета. Закохані зустрічалися таємно. Згодом побралися. Цю поезію поет присвятив дружині – жінці, яка стала його долею. Називається поезія…

А «Чекай мене…» (К. Симонов)

Б «Моя любов – рожевий квіт» (Р. Бернс)

В «Коли настав чудовий май» (Г. Гейне)

4.      Рядки: «Вже ронить ліс багряне убрання,

Сріблить мороз поля зів’ялі й голі…» взято із твору:

     А  «19 жовтня» (О. Пушкін)

Б «Чекай мене…» (К. Симонов)

В  «Моя любов – рожевий квіт» (Р. Бернс)

5.      «Не знаю, скільки мине років, - тільки в Каперні розцвіте одна казка, і пам’ятатимуть  її довго…», - сказав

А Егль         Б Лонгрен             В Артур Грей

6.      Цей вірш увійшов до скарбниці європейської любовної лірики, його автором є німецький поет…

А О. Пушкін   Б Р. Бернс      В  Г. Гейне

ІІІ. ЗУПИНКА «Знавці літературних термінів».

Завдання: знайти відповідність між терміном та його значенням.

1. Повість	А авторський твір
2.Феєрія	Б  ліричний твір, що відображає думки і почуття автора
3.Поезія	В великий прозовий твір, який більш глибше, ніж оповідання, зображує героїв і події
4.Оригінал	Г образ, якому притаманні інакомовна багатозначність і глибина узагальнення
5.Символ	Д відтворення тексту іншою мовою
6.Переклад	Е твір з казковим сюжетом

ІV. ЗУПИНКА «Творчість».

Спираючись на вивчені твори та власний життєвий досвід, напишіть міні-твір на одну з тем:

-          Розкриття теми дружби у вірші О. Пушкіна «19 жовтня 1825».

-          Особливості втілення теми кохання в повісті-феєрії

О. Гріна «Пурпурові вітрила».

-          Розкриття сили кохання у вірші К. Симонова «Жди мене…».

-          Образ коханої у ліричних творах Роберта Бернса та Генріха Гейне.